Официальным разработчиком Baims является Baims Education.
OFF
Рейтинг4
ЖанрОбучающие
Название пакетаcom.baims.app
Введение в Baims
- التحديث المستمر لمواد الجامعة والثانوية لتناسب منهجك الدراسي
- يمكنك طباعة المذكرات الدراسية المتوفرة في الدورات
- تم تسجيل الدورات من قبل المعلمين المفضلين لديك
- يمكنك مشاهدة بث مباشر (لايف) من خلال التطبيق
حرية الاستكشاف
- استكشف الفصل الأول المجاني من كل دورة
- شاهد المقاطع المجانية في الدورات المدفوعة
- مذكرات مجانية لطلاب المرحلة الثانوية
معك في أي وقت، وأي مكان
- تستطيع التحدث مع المعلمين في حال كان لديك أي سؤال عن الدورة
- يمكنك الدراسة من خلال جهازك المفضل
- شاهد الدورة على التلفاز عبر خاصية AirPlay
حمِّل التطبيق للحصول على تجربة تعليمية مميزة
Читать ещё
Безопасно ли Baims для моего устройства?
Читать ещё
Да, Baims следует рекомендациям Google Play в отношении контента, чтобы обеспечить его безопасное использование на вашем устройстве Android.
Что такое файл XAPK? Что делать, если загружаемый мной Baims является файлом XAPK?
Читать ещё
XAPK — это формат расширения файла, который содержит отдельные файлы APK и другие файлы данных (например, дополнительные файлы ресурсов в более крупных играх).
Цель файла XAPK — позволить файлам данных приложения храниться отдельно до его установки, что позволяет более эффективно управлять большими приложениями и передавать их.
XAPK может помочь уменьшить размер первоначального установочного пакета приложения.
Обычно на мобильных телефонах пользователям необходимо сначала установить приложение-установщик XAPK, а затем установить файл XAPK через приложение.
Конкретные приложения можно найти по следующей ссылке:
https://apkcombo.com/ru/how-to-install/
На компьютере просто перетащите файлы в эмулятор Android LDPlayer;
Могу ли я играть в Baims на своем компьютере?
Читать ещё
Да, вы можете начать играть в Baims на своем компьютере, установив на свой компьютер LDPlayer, эмулятор Android, а затем перетащив загруженный APK-файл в работающий эмулятор. Вы также можете открыть эмулятор, найти игру или приложение, в которое хотите играть, и установить их.
