Введение в Traqueurs d'Infox
Игра для 2–8 игроков от 10 лет с семьей и друзьями.
Эта игра ведется в автономном режиме.
Два варианта игры:
- Режим одного экрана: передаем телефон или планшет
- Многоэкранный режим: подключение через Bluetooth
По конкретным ситуациям в социальных сетях игроки попытаются угадать, что чувствует, понимает и/или будет делать каждый участник. Вы будете удивлены!
Пример предлагаемой ситуации: «Объявляем об отключении всех сетей на 48 часов»
Цели семинара: Инициировать коллективное обсуждение наших практик в сетях/ Сопоставить и обогатить наши точки зрения. Откройте себя по-другому.
ИГРА :
1/ По очереди и наугад предлагается 1 ситуация / противоположная.
- 6 эмоций: что бы вы почувствовали в этом случае?
- 6 Намерений: с какой целью вы это получаете или делаете?
- 6 действий: что бы вы сделали в этой ситуации?
2/4 этапа игры
- Активный игрок выбирает из 6 предложений (эмоция, намерение или действие). Он тайно выбирает свой ответ.
- Остальные игроки пытаются поставить себя на место активного игрока и угадать его выбор. Они голосуют индивидуально.
- Отображаются баллы: 1 очко для игроков, нашедших ответ активного игрока. Активный игрок получает 1 очко за каждого игрока, угадавшего его ответ.
- Обмены и дискуссии между игроками.
Далее стать активным игроком.
Участвовать! Предложите нам новые ситуации для интеграции. Электронная почта: traqueursdinfox@gmail.com
Некоторые подробности об образовательных целях этой игры, которая является частью более широкой системы (обучение, семинары, ресурсы для педагогов и учителей).
Столкнувшись с ситуацией, выбранной случайным образом, активный игрок должен будет выбрать одну из трех основных поз, чтобы жить лучше и делиться информацией в сетях.
ЧУВСТВО: С помощью карточек ЭМОЦИИ назовите чувства, которые проходят через нас в сетях. Узнайте о них, назвав их, а затем поделившись ими.
ПОНИМАТЬ замысел автора (сообщения, фотографии, статьи): С помощью карточек НАМЕРЕНИЯ Какова конечная цель автора? : осознавать, что за каждым письменным или визуальным сообщением стоит автор, у которого свой подход, свои цели.
ДЕЙСТВУЙТЕ осознанно С картами ДЕЙСТВИЯ: Что делать? : Думайте, прежде чем комментировать, распространяйте информацию. Осознайте нашу роль в сетях и то, что нейтрального подхода не существует.
Во время игры игроки будут испытывать ключевые позы, которые соответствуют тому, как мы подходим к любому новому знанию: получение информации, поиск и оценка информации, производство информации для себя или для других, распространение, комментирование, передача информации.
НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ • Слушание/наблюдение • Сочувствие к другим • Вербальное выражение, умение эффективно общаться • Осознание себя • Принятие во внимание и понимание своих эмоций • Приобретение критического мышления
Эта игра была разработана в рамках национальной медиаобразовательной программы «Traqueurs d’Infox» при поддержке ассоциации LES DECLENCHEURS: www.les-declaveurs.com
Ассоциация LES DECLENCHEURS – это коллектив профессионалов и энтузиастов трансляции на любую аудиторию. Он объединяет педагогов, учителей, культурных посредников, художников.
НАША ЦЕЛЬ: Содействовать пониманию окружающего мира посредством культурных, развлекательных и образовательных практик для всех аудиторий.
Наши действия: Разработка образовательных инструментов в сфере культуры, социального образования, организация мероприятий, разработка и проведение тренингов для педагогов и учителей.
Эта игра ведется в автономном режиме.
Два варианта игры:
- Режим одного экрана: передаем телефон или планшет
- Многоэкранный режим: подключение через Bluetooth
По конкретным ситуациям в социальных сетях игроки попытаются угадать, что чувствует, понимает и/или будет делать каждый участник. Вы будете удивлены!
Пример предлагаемой ситуации: «Объявляем об отключении всех сетей на 48 часов»
Цели семинара: Инициировать коллективное обсуждение наших практик в сетях/ Сопоставить и обогатить наши точки зрения. Откройте себя по-другому.
ИГРА :
1/ По очереди и наугад предлагается 1 ситуация / противоположная.
- 6 эмоций: что бы вы почувствовали в этом случае?
- 6 Намерений: с какой целью вы это получаете или делаете?
- 6 действий: что бы вы сделали в этой ситуации?
2/4 этапа игры
- Активный игрок выбирает из 6 предложений (эмоция, намерение или действие). Он тайно выбирает свой ответ.
- Остальные игроки пытаются поставить себя на место активного игрока и угадать его выбор. Они голосуют индивидуально.
- Отображаются баллы: 1 очко для игроков, нашедших ответ активного игрока. Активный игрок получает 1 очко за каждого игрока, угадавшего его ответ.
- Обмены и дискуссии между игроками.
Далее стать активным игроком.
Участвовать! Предложите нам новые ситуации для интеграции. Электронная почта: traqueursdinfox@gmail.com
Некоторые подробности об образовательных целях этой игры, которая является частью более широкой системы (обучение, семинары, ресурсы для педагогов и учителей).
Столкнувшись с ситуацией, выбранной случайным образом, активный игрок должен будет выбрать одну из трех основных поз, чтобы жить лучше и делиться информацией в сетях.
ЧУВСТВО: С помощью карточек ЭМОЦИИ назовите чувства, которые проходят через нас в сетях. Узнайте о них, назвав их, а затем поделившись ими.
ПОНИМАТЬ замысел автора (сообщения, фотографии, статьи): С помощью карточек НАМЕРЕНИЯ Какова конечная цель автора? : осознавать, что за каждым письменным или визуальным сообщением стоит автор, у которого свой подход, свои цели.
ДЕЙСТВУЙТЕ осознанно С картами ДЕЙСТВИЯ: Что делать? : Думайте, прежде чем комментировать, распространяйте информацию. Осознайте нашу роль в сетях и то, что нейтрального подхода не существует.
Во время игры игроки будут испытывать ключевые позы, которые соответствуют тому, как мы подходим к любому новому знанию: получение информации, поиск и оценка информации, производство информации для себя или для других, распространение, комментирование, передача информации.
НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ • Слушание/наблюдение • Сочувствие к другим • Вербальное выражение, умение эффективно общаться • Осознание себя • Принятие во внимание и понимание своих эмоций • Приобретение критического мышления
Эта игра была разработана в рамках национальной медиаобразовательной программы «Traqueurs d’Infox» при поддержке ассоциации LES DECLENCHEURS: www.les-declaveurs.com
Ассоциация LES DECLENCHEURS – это коллектив профессионалов и энтузиастов трансляции на любую аудиторию. Он объединяет педагогов, учителей, культурных посредников, художников.
НАША ЦЕЛЬ: Содействовать пониманию окружающего мира посредством культурных, развлекательных и образовательных практик для всех аудиторий.
Наши действия: Разработка образовательных инструментов в сфере культуры, социального образования, организация мероприятий, разработка и проведение тренингов для педагогов и учителей.
Читать ещё
